Книги, хрестоматии, монографии, сборники статей, методические и учебные пособия по детской психологии. Основные публикации по отраслям психологической науки и практики. Наиболее интересные и редкие издания, книжные новинки. Рецензии на публикации, отзывы специалистов, развернутые аннотации
|
|
| |
| |
| |
|
|
В данную книгу избранных трудов выдающегося психолога вошли его работы, которые отражают основное содержание теории и практики гуманистической психологии.
Книга предназначена для психологов, педагогов и студентов, готовящихся к психолого-педагогической работе.
|
|
| |
|
|
В книге рассматриваются проблемы теории и практики судебно-психологической экспертизы в уголовном процессе: предмет, задачи и компетенция судебно-психологической экспертизы, возможности ее проведения по уголовным делам различных категорий, организационно-правовые аспекты производства таких экспертиз.
В книгу включены классические работы М.М. Коченова, опубликованные впервые в 1970—1980-х годах и не переиздававшиеся до настоящего времени, а также ряд работ, написанных им в соавторстве с учениками и коллегами и выполнявшихся под его руководством. Работа «Опыт участия специалиста-психолога в расследовании...
|
|
| |
|
|
Выдающийся отечественный ученый Лев Семенович Выготский (1896-1934), работавший во многих областях психологии и создавший несколько оригинальных научных теорий, сделал все возможное, чтобы детская психология стала полноценной наукой, имеющей свои предмет, метод и закономерности; он сделал все, чтобы эта наука смогла решать важнейшие практические задачи обучения и воспитания детей. Этапы становления и развития отечественной детской психологии неразрывно связаны с именем Выготского.
Этот сборник избранных трудов Льва Семеновича является логическим продолжением книги `Психология развития человека`...
|
|
| |
|
|
В этой книге собраны самые главные труды Карла Роджерса (1902-1987), ученого с мировым именем, чей вклад в психотерапию имел революционное значение. Созданная им клиент-центрированная терапия поставила во главу угла не проблему, а человека; ее целью стало не снятие симптомов или решение отдельной проблемы, а содействие росту личности, помощь человеку в том, чтобы научиться самостоятельно справляться как с существующими, так и последующими трудностями.<BR>Это издание - самое полное и подробное руководство по клиент-центрированной терапии, здесь представлены все ключевые идеи автора, его богатейший...
|
|
| |
|
|
М.: АПК и ППРО
, 2002. – 254 с./ Составители и научные редекторы: Зинченко В.П., Кудрявцев В.Т., Берцфаи Л.В.; предисловие Салминой Н.Г.
Книга посвящена выдающемуся российскому психологу, основоположнику теории и практики развивающего образования В.В. Давыдову.
Излагая результаты своих теоретических и экспериментальных исследований, ученики и единомышленники В.В. Давыдова развивают свои идеи в области проектирования и внедрения системы развивающего образования в практику начальной и средней школы.
Основную часть предлагаемого тома составляют материалы международной конференции, посвященной 70-летию В.В. Давыдова, состоявшейся в сентябре 2000 года в Психологическом институте Российской Академии образования уже после смерти ученого...
|
|
| |
|
|
М.: Эксмо
, 2000. — 1008 с. (Серия «Мир психологии»).
В книге собраны все основные работы выдающегося российского ученого, одного из наиболее авторитетных и известных психологов Льва Семеновича Выготского.
Структурное построение книги сделано с учетом программных требований к курсам «Общая психология» и «Возрастная психология» психологических факультетов вузов.
Для студентов, преподавателей и всех интересующихся вопросами психологии.
|
|
| |
|
|
В книгу избранных трудов крупнейшего психолога XX века включены его уникальные работы по теории эволюции психики в фило- и онтогенезе, до сих пор не потерявшие своей научной значимости.
Книга предназначена для психологов, педагогов и студентов, готовящихся к психолого-педагогической деятельности.
|
|
| |
|
|
Феникс
Пер. с англ. А. А. Валеева и Р. А. Валеевой. (The Education of Children. Gateway Editions, Ltd. South Bend Indiana, 1978). Ростов н/Д: изд-во «Феникс», 1998. — 448 с.
Труды ученика Фрейда, связавшего воедино педагогику и психологию.
Известно, что ценность творений человеческих измеряется продолжительностью их жизни в умах и сердцах последующих поколений. Более восьмидесяти лет прошло с тех пор, как Альфред Адлер изложил свои поистине новаторские для его времени идеи и попытался реализовать их на практике, а проблемы, поднятые им в его произведениях, остаются и поныне актуальными и волнующими.
Адлер показал, как можно научиться понимать детей с отклонениями в развитии, детей, неприспособленных к окружающей среде, и детей слабоумных, приняв в рассмотрение то...
|
|
| |
|
|
В данную книгу избранных трудов выдающегося психолога вошли его основные работы, дающие представление о системе общепсихологических взглядов ученого, воздействующих на развитие современной мировой психологии.
Книга предназначена для психологов, педагогов и студентов, готовящихся к психолого-педагогической деятельности.
|
|
| |
|
|
В данную книгу избранных трудов видного психолога вошли ее основные работы по проблемам общения, взаимосвязи общения и психического развития, личностного становления ребенка.
Книга предназначена для психологов, педагогов и студентов, готовящихся к психолого-педагогической деятельности.
|
|
| |
| |
| |
Показано: 1 - 10 из 22
Начало | Пред. | 1 2 3 | След. | Конец |
