Вебинар «Выявление индикаторов метапредметных умений учеников начальной школы на базе данных журнала операций в тесте читательской грамотности»

14 декабря 2023 с 16:00 до 17:40 состоится вебинар на тему «Выявление индикаторов метапредметных умений учеников начальной школы на базе данных журнала операций в тесте читательской грамотности»

Спикеры:

· Антипкина Инна Вениаминовна, кандидат наук об образовании, научный сотрудник Центра психометрики и измерений в образовании Института образования НИУ ВШЭ

· Бакай Екатерина Анатольевна, стажер-исследователь Центра психометрики и измерений в образовании Института образования НИУ ВШЭ

Дискуссант:

· Овакимян Елена Вячеславовна, эксперт Центра общего и дополнительного образования им. А.А. Пинского, Институт образования НИУ ВШЭ 

Модератор вебинара

Грачева Дарья Александровна, младший научный сотрудник ЦПИО, Институт образования НИУ ВШЭ.

В 2021 году были обновлены ФГОС НОО и ООО в части внедрения комплексной оценки образовательных результатов. Новые требования к оцениванию требуют иных подходов к проектированию обратной связи обучающихся, и именно, обогащения данных оценки информацией о сформированности метапредметных компетенций и их связью с предметными результатами.

Мы использовали анализ журнала действий учащихся во время выполнения теста чтения для того, чтобы идентифицировать тестовое поведение учащихся и попытаться найти в нем индикаторы метапредметных умений.

Исследование проводилось на базе результатов прохождения 2300 учащимися четвертых классов компьютеризированного теста читательской грамотности. Тест состоял из одного стимульного текста и 22 вопросов к нему. Тестирование проходило в компьютерных классах школ и длилось 1 урок.