Вебинар "Нейропсихологические технологии для работы с детьми"

Версия для печати

22 февраля 2024, Россия, Москва

Информация Регистрация
Организаторы:НИИДПО

22 февраля в 17:00 в Москве пройдет вебинар "Нейропсихологические технологии для работы с детьми".

В начале Великой Отечественной войны психолог и врач-невропатолог Александр Лурия вместе с тридцатью научными сотрудниками уехал в маленькую деревню Кисегач недалеко от Челябинска. Там, на месте недавно открытого санатория на 400 мест, Лурия и его коллеги основали госпиталь и лечили разные нарушения высших психических функций у бойцов с серьезными ранениями головы. Врачи помогали солдатам восстанавливать память, восприятие, мышление, а еще — речь.

Лурия понимал: чтобы человек с повреждением головного мозга смог снова нормально заговорить, нужно разобраться, что именно «сломалось» в мозге и как это повлияло на речевую функцию. Так зародилась новая наука, изучающая связь между мозгом и психическими процессами, — нейропсихология.

И хотя с момента смерти Александра Лурии прошло почти 40 лет, идея о том, что речевая реабилитация людей невозможна без знания основ нейропсихологии, все еще актуальна.

А сегодня мы расскажем, что общего между этой наукой и логопедией и как нейропсихология помогает логопеду в работе.
•Нейропсихология объясняет, каким образом разные части мозга (например, центр Брока и область Вернике) участвуют в процессах формирования и понимания речи. Знание этих механизмов позволяет логопедам точнее определять причину речевых нарушений.
 
•
Нейропсихологические тесты помогают логопедам успешнее диагностировать речевые нарушения (афазии, дизартрии, алалии) и степень их выраженности. 
Логопед со знаниями в области нейропсихологии может проводить гораздо более детальные обследования пациентов и давать развернутые рекомендации по реабилитации не только речи, но и других высших психический функций.
 
•Нейропсихологические методики обеспечивают индивидуальный подход: позволяют логопеду адаптировать техники речевой терапии под конкретного пациента и разработать такой метод коррекции, который будет эффективен именно для этого человека с его особенностями.
 
•Нейропсихология помогает логопеду анализировать и оценивать результаты реабилитации. С помощью нейропсихологических тестов можно определить, как мозг человека научился решать задачи, связанные с речью. Это помогает логопеду при необходимости корректировать свою работу и отслеживать прогресс пациентов.
Источник:

Предлагаем Вам разместить на своем сайте новостной информер с постоянно обновляемой лентой предстоящих мероприятий по психологии, педагогике и смежным дисциплинам.