Математические представления и успехи учащихся начальной школы в Японии и США: результаты Третьего международного исследования в области математики и естественных наук
Выходные данные: New York: Mar 2006. Vol. 167? Iss. 1; pg. 31, 15 pgs
Контекстуальные и личностные предикторы учебного и профессионального статуса в зрелом возрасте, диагностируемые в младшем школьном и подростковом возрастах: опосредованная модель по двум странам
Автор: Эрик Дубов, Рувелл Хьюсманн, Пауль Боксер и др
Обучение родителей умению задумываться о своем поведении: Стратегии, направленные на уменьшение стереотипных реакций родителей на агрессивное поведение детей