Россия, Москва
Центр нейро-когнитивных исследований (МЭГ- Центр) МГППУ


Тип программы: Повышение квалификации
Форма: Внебюджетная
Часы: 72
Стоимость: 13 500 руб.

Ссылка: ФПК МГППУ
Рубрики: Педагогическая психология
Ключевые слова: коммуникация, преподавание психологии


Описание:

Основной целью проведения программы является помощь исследователям и практикам в развитии компетенций в области академического письма и современной научной коммуникации. Данные компетенции необходимы для повышения результативности собственной публикационной активности и продвижения результатов исследовательской деятельности.

Программа предназначена для магистров, аспирантов, а также исследователей и преподавателей в сфере гуманитарных и социальных наук

Программа курса знакомит с социальным контекстом академического письма и дает слушателям компетенции в области научной коммуникации, необходимые для повышения их публикационной активности и создания индивидуальных стратегий продвижения («личного бренда» автора) в международном академическом сообществе.

Участники программы смогут:

Познакомиться с общими принципами академического письма.

Получить навыки поиска литературы при помощи библиометрических инструментов. Работа по курсу включает много практики: работу в библиотеке с библиометрическими базами.

Освоить структуру разных типов научных статей и попробовать себя в качестве автора и рецензента, подготовить к публикации собственные научные тексты – статьи, доклады или постеры.

Познакомиться с актуальными форматами популяризации научных знаний и попробовать себя в качестве популяризатора.

Курс ведут практики с большим опытом академического письма, исследовательской и издательской работы. Материалы курса – идеи, упражнения, инструменты – ведущие программы привлекают, адаптируют и совершенствовуют с учетом специфики публикаций в сфере психологии из случаев собственной практики и источников, общепризнанных в академическом и издательском сообществах.

Программа состоит из восьми модулей:

1. Общие принципы академического письма.
2. Академическое письмо как инструмент построения личного бренда исследователя.
3. Академическое чтение: основные принципы академического чтения; библиметрические инструменты, базы и репозитории.
4. Структура и типология научных статей: требования к содержанию и оформлению научных статей.
5. Обзор научной литературы: разработка плана статьи и приемы работы с «черновиком».
6. Исследовательская статья: представление результатов эмпирического исследования.
7. Использование обратной связи: рецензирование и редактирование.
8. «Социализация» научного текста.

Подробнее о программе