Classrooms and the Design of Pedagogic Discourse: A Multimodal Approach
Перевод названия:
Организация педагогического дискурса в условиях школы. Мультимодульный подход
Автор:
Кэрри Джуитт
Автор (англ. яз.):
Jewitt, Carey
Выходные данные:
Sep2005, Vol. 11 Issue 3, p309-320, 12p
Ключевые слова:
социальный семиотический анализ, предметный кабинет, кабинет английского языка
|
|
|
Аннотации не найдено