Deja Vu All Over Again: Re-Revisiting the Conceptual Status of Early Word Learning: Comment on Smith and Samuelson (2006)

Перевод названия: Дежа Вю снова и снова: возвращение к проблемам понимания концептуального аспекта при запоминании слов детьми раннего возраста
Автор: Эмми Бут, Сандра Ваксман
Автор (англ. яз.): Amy E Booth, Sandra R Waxman
Выходные данные: Washington: Nov 2006. Vol. 42, Iss. 6; pg. 1344
Ключевые слова: запоминание слов, дети раннего возраста, концептуальный аспект, связь концептуального и перцептивного аспектов
Источник: Developmental Psychology
Переводчик: Туранская Т.И.
Рубрика:  Младенчество 
Версия для печати
Отправить на e-mail
Комментарии (0)
Аннотации не найдено
Чтобы оставить комментарий, вы должны зарегистрироваться или авторизоваться.