Детская психология
 

A Teacher-Consultation Approach to Social Skills Training for Pre-Kindergarten Children: Treatment Model and Short-Term Outcome Effects

Перевод названия: Консультативно-педагогический подход к обучению социальным умениям детей, поступающих в детский сад: обучающая модель и ее краткосрочные результаты
Автор: Сьюзан С. Хан, Томас Катрон, Бар Уэйсс, Кристен К. Марсиел
Автор (англ. яз.): Susan S. Han, Thomas Catron, Bahr Weiss, Kristen K. Marciel
Выходные данные: New York: Dec 2005. Vol.33, Iss.6; pg. 681
Ключевые слова: консультационно-педагогический подход к обучению педагогов, обучающая модель, дети, поступающие в детский сад, социальные умения, внутренние и внешние проблемы
Переводчик: Белокурова А.В.
Версия для печати
Отправить на e-mail
Комментарии (0)

В данном исследовании оцениваются результаты программы, направленной на обучение детей, поступающих в детский сад, социальным умениям на основе консультативно-педагогической модели. Данная ДПДИР-программа (Досягаемые Педагоги, Дети и Родители) является полу-структурированной. Она используется в классе и способствует формированию у педагогов когнитивно-поведенческих навыков, умения внедрить данную программу и осуществлять управление поведением детей. В эксперименте участвовало 149 детей в возрасте 4-5-ти лет (56% из них были девочки). Данные по их социальным умениям и проблемам поведения были предоставлены родителями и педагогами до и после обучения. В сообщениях педагогов содержалась информация о значительных результатах, чего нельзя сказать о сообщениях родителей. Группа детей, принявших участие в обучении, по оценкам учителей, показала значительное улучшение показателей социальных умений, наличия внутренних и внешних проблем по сравнению с контрольной группой.

Полученные результаты позволяют сделать предварительный вывод об эффективности программы развития социальных умений у детей и коррекции их поведения, а также эффективности консультативно-педагогической модели обучения учителей внедрению программ коррекции психического здоровья детей.

Чтобы оставить комментарий, вы должны зарегистрироваться или авторизоваться.

Новости психологии

22.11.2021 12:11:00

День психолога празднуется в России 22 ноября


17.11.2021

125 лет со дня рождения Льва Семёновича Выготского


11.11.2021

Неделя родительской компетентности будет проходить в Москве



Медиатека

Все ролики

Партнеры

Центр междисциплинарных исследований современного детства МГППУЦентр междисциплинарных исследований современного детства МГППУ
childresearch.ru
Портал психологических новостейПортал психологических новостей
psypress.ru
Электронная библиотека по психологии – psychlib.ru Портал психологических изданий PsyJournals.ru

Электронная библиотека по психологии

Электронная библиотека по психологии – psychlib.ru
Электронная библиотека Московского государственного психолого-педагогического университета – Электронные документы и издания в области психологии и смежных дисциплин.
Регистрация | Расширенный поиск | О проекте

Логотип PsyJournals.ru Новые выпуски научных и научно-практических периодических изданий по психологии и педагогике:
Актуальные статьи, Ведущие журналы, Цитируемые авторы, Широкий спектр ключевых слов.
Все издания индексируются РИНЦ
 

© 2005–2021 Детская психология — www.Childspy.ru, Свидетельство о регистрации СМИ Эл № ФС 77-68288
© 1997–2021 Московский Государственный Психолого-Педагогический Университет
Любое использование, перепечатывание, копирование материалов портала производится с разрешения редакции

FacebookTwitter
  Яндекс.Метрика