Learning in context: Linguistic and attentional constraints on children's color term learning

Перевод названия: Контексты в обучении: Затруднения, связанные с аспектами внимания и языковыми особенностями при усвоении детьми названий цветов

Автор: Кэтрин Дж. О'Хэнлон

Автор (англ. яз.): Catherine G. O'Hanlon, Debi Roberson

Выходные данные: New York: Aug 2006. Vol. 94, Iss. 4; pg. 275

Источник: Journal of Experimental Child Psychology

Переводчик: Ермолова Т.В.

Рубрика:  Нарушения развития