|
Перевод названия:
Роль ситуации дискурса в развитии формы изображения слова: парадоксальная взаимосвязь между запоминанием слов и условиями обучения
Автор (англ. яз.):
Nicole Landi, Charles A. Perfetti, Donald J. Bolger, Susan Dunlap, Barbara R. Foorman
Выходные данные:
New York: Jun 2006. Vol. 94, Iss. 2; pg. 114
Ключевые слова:
изображение печатных слов, форма слова, самообучение, чтение изолированных слов, чтение в контексте, идентификация слов
|
|
