Детская психология
 

A heart rate analysis of developmental change in feedback processing and rule shifting from childhood to early adulthood

Перевод названия: Анализ частоты сердечных сокращений при изменениях обработки обратной связи и переключении на другое правило в период между младшим подростковым возрастом и ранней взрослостью
Автор (англ. яз.): Eveline A. Crone, Riek J.M. Somsen, Kiki Zanolie, Maurits W. Van der Molen
Выходные данные: New York: Oct 2006. Vol. 95, Iss. 2; pg. 99
Ключевые слова: способность к переключению, мониторинг переключения, частота сердечных сокращений, обратная связь, изменение правила, способность к регулированию и переключению
Переводчик: Белокурова А.В.
Версия для печати
Отправить на e-mail
Комментарии (0)

В процессе развития человека существенно растет его способность к переключению на решение другой задачи, однако роль мониторинга в выполнении этого переключения пока остается неясной. Показатели частоты сердечных сокращений могут дать важную информацию о том, как люди отслеживают сигналы обратной связи, указывающие на то, что выполнение должно быть откорректировано. В описываемом исследовании принимали участие дети трех возрастных групп (8-10, 12-14 и 16-18 лет). Все испытуемые выполняли задание с изменением правила, при этом необходимо было отслеживать правила классификации в соответствии с позитивной или негативной обратной связью.

У 16-18-летних испытуемых повторных ошибок было гораздо меньше, чем у 8-10-летних. 12-14-летние дети по количеству ошибок оказались на промежуточном уровне. В соответствии с данными предыдущих исследований, частота сердечных сокращений замедляла следование обратной связи, показывающей изменение правила. Скорость замедления была схожей во всех возрастных группах.

Таким образом, дети в возрасте 8-10 лет уже могут анализировать сигналы обратной связи. В отличие от них, у 12-14-летних подростков и 16-18 –летних молодых людей частота сердечных сокращений замедлялась вслед за ошибками выполнения задания.

Эти данные позволяют предположить, что по мере взросления дети становятся способными оперативно отслеживать выполнение заданий. Мониторинг их выполнения может способствовать развитию способности к регулированию и переключению.

Чтобы оставить комментарий, вы должны зарегистрироваться или авторизоваться.

Новости психологии

22.11.2021 12:11:00

День психолога празднуется в России 22 ноября


17.11.2021

125 лет со дня рождения Льва Семёновича Выготского


11.11.2021

Неделя родительской компетентности будет проходить в Москве



Медиатека

Все ролики

Партнеры

Центр междисциплинарных исследований современного детства МГППУЦентр междисциплинарных исследований современного детства МГППУ
childresearch.ru
Портал психологических новостейПортал психологических новостей
psypress.ru
Электронная библиотека по психологии – psychlib.ru Портал психологических изданий PsyJournals.ru

Электронная библиотека по психологии

Электронная библиотека по психологии – psychlib.ru
Электронная библиотека Московского государственного психолого-педагогического университета – Электронные документы и издания в области психологии и смежных дисциплин.
Регистрация | Расширенный поиск | О проекте

Логотип PsyJournals.ru Новые выпуски научных и научно-практических периодических изданий по психологии и педагогике:
Актуальные статьи, Ведущие журналы, Цитируемые авторы, Широкий спектр ключевых слов.
Все издания индексируются РИНЦ
 

© 2005–2021 Детская психология — www.Childspy.ru, Свидетельство о регистрации СМИ Эл № ФС 77-68288
© 1997–2021 Московский Государственный Психолого-Педагогический Университет
Любое использование, перепечатывание, копирование материалов портала производится с разрешения редакции

FacebookTwitter
  Яндекс.Метрика