|
Перевод названия:
Отношение учителей к ученикам из этнических меньшинств и американцам европейского происхождения. Мета-анализ ожиданий
Автор (англ. яз.):
Tenenbaum, Harriet R., Ruck, Martin D.
Выходные данные:
Vol 99(2), May 2007. pp. 253-273.
Ключевые слова:
мета-анализ, учитель-ученик, особенности речи учителя, обращение к ученикам, ожидания учителей, этнические меньшинства
|
|
