The answer is only the beginning: Extended discourse in Chinese and U.S. mathematics classrooms

Перевод названия: Ответ – это только начало: расширенный дискурс в процессе обучения математике в Китае и США

Автор (англ. яз.): Schleppenbach, Meg, Perry, Michelle, Miller, Kevin F., Sims, Linda, Fang, Ge

Выходные данные: Vol 99(2), May 2007. pp. 380-396.

Ключевые слова: начальная школа, школьное обучение, обучение математике в Китае и США, расширенный дискурс

Источник: Journal of Educational Psychology

Переводчик: Белокурова А.В.