Goal Orientation, Academic Achievement, and Depression: Evidence in Favor of a Revised Goal Theory Framework

Перевод названия: Целеориентирование, академические достижения и депрессия: данные в пользу переработанной теории целеполагания

Автор (англ. яз.): Sideridis, Georgios D.

Выходные данные: Vol 97(3), Aug 2005. pp. 366-375

Ключевые слова: теория целеполагания, целеориентирование на выполнение, восприимчивость к депрессии, повторяющаяся неудача, академические достижения, избегание, тревожность

Источник: Journal of Educational Psychology

Переводчик: Белокурова А.В.

Рубрики:  Педагогическая психология  Индивидуальные различия  Младшие школьники  Подростки