What's Meaning Got to Do With It: The Role of Vocabulary in Word Reading and Reading Comprehension

Перевод названия: Для чего нужно значение слова? Роль словаря в процессе чтения слова и понимания прочитанной информации

Автор (англ. яз.): Ouellette, Gene P.

Выходные данные: Vol 98(3), Aug 2006. pp. 554-566

Ключевые слова: освоение грамоты, объем активного словаря, глубина знания словаря, навыки чтения, рецептивный и экспрессивный словарь, декодирование

Источник: Journal of Educational Psychology

Переводчик: Белокурова А.В.

Рубрики:  Младшие школьники  Педагогическая психология