Growing Readers: A Hierarchical Linear Model of Children's Reading Growth During the First 2 Years of School

Перевод названия: Развитие навыков чтения: иерархическая линеарная модель развития навыков чтения у детей первых двух лет обучения в школе
Автор (англ. яз.): McCoach, D. Betsy, O'Connell, Ann A., Reis, Sally M., Levitt, Heather A.
Выходные данные: Vol 98(1), Feb 2006. pp. 14-28
Ключевые слова: дошкольники, школьники, развитие навыков чтения, индивидуальные данные школьников, межшкольные различия, социоэкономический статус
Переводчик: Белокурова А.В.
Версия для печати
Отправить на e-mail
Комментарии (0)
Аннотации не найдено
Чтобы оставить комментарий, вы должны зарегистрироваться или авторизоваться.