Детская психология
 

A Playroom Observation Procedure to Assess Children with Mental Retardation and ADHD

Перевод названия: Метод наблюдения в игровой комнате как способ диагностики детей с задержкой умственного развития и СДВГ
Автор (англ. яз.): Benjamin L. Handen, Sarah Mccauliffe, Janine Janosky, Heidi Feldman, Anna Marie Breaux.
Выходные данные: 1998, Vol. 26, Issue 4, p. 269+
Ключевые слова: дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ), дети с задержкой умственного развития, агрессивность, метод наблюдения в игровой комнате, наблюдения в условиях клиники
Переводчик: Белокурова А.В.
Версия для печати
Отправить на e-mail
Комментарии (0)

В течение последних двадцати лет исследователи предприняли множество попыток разработать и обосновать диагностические методики оценки синдрома дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) в условиях клиники.

Эти методики включали наблюдения за общением матери с ребенком, независимую оценку игры и наблюдения за детьми в ходе выполнения ими академических заданий. Ученые Раут и Шредер одними из первых сообщили об использовании метода наблюдения в игровой комнате с целью отличить детей с гиперактивностью от обычных детей (Routh & Schroeder, 1976).

Впоследствии Кэмпбелл и ее коллеги разработали ряд методик наблюдения за ходом общения матери с ребенком, а также независимую игровую методику определения различий между дошкольниками с СДВГ и обычными детьми (Campbell, Ewing, Breaux, & Szumowski, 1986).

На основе сходных клинических методик оказалась возможной диагностика различий между детьми с СДВГ, детьми СДВГ и агрессивными детьми и контрольными испытуемыми (Milich, Loney, & Landau, 1982).

Клинические наблюдения за детьми в ходе выполнения ими академических заданий также позволили отличить детей с СДВГ от контрольных детей (Breen, 1989) и определить воздействие стимулирующих лекарств на детей с СДВГ (Barkley, DuPaul, & McMurray, 1991; Barkley, Fischer, Newby, Breen, 1988).

Чтобы оставить комментарий, вы должны зарегистрироваться или авторизоваться.

Новости психологии

22.11.2021 12:11:00

День психолога празднуется в России 22 ноября


17.11.2021

125 лет со дня рождения Льва Семёновича Выготского


11.11.2021

Неделя родительской компетентности будет проходить в Москве



Медиатека

Все ролики

Партнеры

Центр междисциплинарных исследований современного детства МГППУЦентр междисциплинарных исследований современного детства МГППУ
childresearch.ru
Портал психологических новостейПортал психологических новостей
psypress.ru
Электронная библиотека по психологии – psychlib.ru Портал психологических изданий PsyJournals.ru

Электронная библиотека по психологии

Электронная библиотека по психологии – psychlib.ru
Электронная библиотека Московского государственного психолого-педагогического университета – Электронные документы и издания в области психологии и смежных дисциплин.
Регистрация | Расширенный поиск | О проекте

Логотип PsyJournals.ru Новые выпуски научных и научно-практических периодических изданий по психологии и педагогике:
Актуальные статьи, Ведущие журналы, Цитируемые авторы, Широкий спектр ключевых слов.
Все издания индексируются РИНЦ
 

© 2005–2021 Детская психология — www.Childspy.ru, Свидетельство о регистрации СМИ Эл № ФС 77-68288
© 1997–2021 Московский Государственный Психолого-Педагогический Университет
Любое использование, перепечатывание, копирование материалов портала производится с разрешения редакции

FacebookTwitter
  Яндекс.Метрика