A randomized comparison of the effect of two prelinguistic communication interventions on the acquisition of spoken communication in preschoolers with ASD (autism spectrum disorders)
Перевод названия:
Рандомизированное сравнение влияния двух доречевых вмешательств в области общения на усвоение навыков речевого общения у дошкольников с нарушениями аутистического спектра (НАС)
Автор (англ. яз.):
Stone Wendy L.
Выходные данные:
“Journal of Speech, Language, and Hearing Research”, 2006/8/1
Ключевые слова:
аутизм, вмешательство, устная речь, речевое общение
|
|
|
Аннотации не найдено