Детская психология
 

“Don’t ruin my pretend”: kids sustaining play interactions in out-of school settings

Перевод названия: «Не разрушай мою игру»: обеспечение детьми своего игрового взаимодействия вне школы
Автор (англ. яз.): Eyerman Suzanne, Ph. D.
Выходные данные: University of Colorado at Boulder, 2011, 136 pages; AAT 3453707
Ключевые слова: младшие школьники, игровая деятельность, игровое общение, руководство игрой
Переводчик: Белокурова А.В.
Версия для печати
Отправить на e-mail
Комментарии (0)

Существует много работ, посвященных игре детей, однако сам процесс игры и ее руководство самими детьми в настоящее время изучены недостаточно.

Автор попыталась ответить на вопрос, как младшие школьники поддерживают свое игровое взаимодействие. Исследование проводилось в летнем лагере, где опека взрослых, как правило, не столь тщательна, и дети чувствуют себя более свободно в принятии собственных решений относительно общения.

Автор использовала качественные методики сбора и анализа данных. Результаты исследования показали, что дети поддерживают свое игровое взаимодействие путем создания определенной системы, в которой один из участников игры руководит общением всех остальных детей. Этот ребенок становится своего рода боссом и управляет всей игровой деятельностью. Остальные дети играют роли второго плана. Неписаные правила социального взаимодействия определяют способы взаимного общения детей. Игровая деятельность поддерживается общением, состоящим из множества нюансов. Управляя своей игровой деятельностью, дети поддерживают взаимодействие без руководства взрослых.

Чтобы оставить комментарий, вы должны зарегистрироваться или авторизоваться.

Новости психологии

22.11.2021 12:11:00

День психолога празднуется в России 22 ноября


17.11.2021

125 лет со дня рождения Льва Семёновича Выготского


11.11.2021

Неделя родительской компетентности будет проходить в Москве



Медиатека

Все ролики

Партнеры

Центр междисциплинарных исследований современного детства МГППУЦентр междисциплинарных исследований современного детства МГППУ
childresearch.ru
Портал психологических новостейПортал психологических новостей
psypress.ru
Электронная библиотека по психологии – psychlib.ru Портал психологических изданий PsyJournals.ru

Электронная библиотека по психологии

Электронная библиотека по психологии – psychlib.ru
Электронная библиотека Московского государственного психолого-педагогического университета – Электронные документы и издания в области психологии и смежных дисциплин.
Регистрация | Расширенный поиск | О проекте

Логотип PsyJournals.ru Новые выпуски научных и научно-практических периодических изданий по психологии и педагогике:
Актуальные статьи, Ведущие журналы, Цитируемые авторы, Широкий спектр ключевых слов.
Все издания индексируются РИНЦ
 

© 2005–2021 Детская психология — www.Childspy.ru, Свидетельство о регистрации СМИ Эл № ФС 77-68288
© 1997–2021 Московский Государственный Психолого-Педагогический Университет
Любое использование, перепечатывание, копирование материалов портала производится с разрешения редакции

FacebookTwitter
  Яндекс.Метрика