Периодические издания

Название:
Рубрика:
Источник:
Predicting Improvement After First-Grade Reading Difficulties: The Effects of Oral Language, Emergent Literacy, and Behavior Skills
Прогнозирование улучшения навыков чтения плохо читающих первоклассников: влияние навыков устной речи, появления начальной грамотности и умения себя вести
Выходные данные: Vol 41(1), Jan 2005. pp. 225-234
Predicting Individual Differences in Attention, Memory, and Planning in First Graders From Experiences at Home, Child Care, and School
Прогнозирование индивидуальных различий внимания, памяти и планирования учащихся первого класса в зависимости от семейного, дошкольного и школьного окружения
Выходные данные: Vol 41(1), Jan 2005. pp. 99-114
Predicting the developmental course of mother-reported monitoring across childhood and adolescence from early proactive parenting, child temperament, and parents' worries
Контроль матерью собственного ребёнка на протяжении детства и подростничества. Его зависимость от психологических характеристик ребёнка, проявлений гиперопеки родителями в раннем возрасте и отношения матери к ребёнку
Автор: Петтит, Грегоги С., Кейли, Маргарет К., Лэйрд, Роберт Д., Бейтс, Джон Е., Додж, Кеннет А
Выходные данные: Vol 21(2), Jun 2007. pp. 206-217
Predicting Therapist Adherence to a Transported Family-Based Treatment for Youth
Прогноз терапевтической приверженности перенесенному семейному обращению с молодыми людьми
Автор: Соня К. Шонвальд, Элизабет Дж. Летурно, Колин Халидей-Бойкинс
Выходные данные: Mahwah: Nov 2005. Vol. 34, Iss. 4; pg. 658
Predictors of Adolescent Functioning in Girls With Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD): The Role of Childhood ADHD, Conduct Problems, and Peer Status
Предикторы функционирования в подростковом возрасте девочек с синдромом дефицита внимания и гиперактивности: Роль детского синдрома дефицита внимания и гиперактивности, проблемы поведения и статус в группе сверстников
Выходные данные: Mahwah: Jul 2006. Vol. 35, Iss. 3; pg. 356
Predictors of Attachment Security in Preschool Children From Intact and Divorced Families
Предикторы стабильности привязанности у дошкольников из полных и неполных семей
Выходные данные: New York: Sep 2005. Vol. 166, Iss. 3; pg. 245, 19 pgs
Predictors of Attributional Style Change in Children
Предикторы изменения стиля атрибуции у детей
Автор: Брэндон Э. Джибб, Лорен Б. Эллой, Патрисия Д. Уолшоу, Джонатан С. Комер и др.
Выходные данные: New York: Jun 2006. Vol. 34, Iss. 3; pg. 408
Predictors of between-family and within-family variation in parent-child relationships
Предикторы межсемейного и внутрисемейного отклонения в детско-родительских отношениях
Автор: Томас Г. О’Коннор, Джуди Данн, Дженнифер М. Дженкинс, Джон Расбаш
Выходные данные: Malden: May 2006. Vol. 47, Iss. 5; pg. 498
Predictors of criminal charges for youth in public mental health during the transition to adulthood
Предикторы обвинения в уголовных преступлениях молодых людей с проблемами психического здоровья в период перехода к зрелому возрасту
Выходные данные: “Journal of Child and Family Studies”. New York: Aug 2010. Vol. 19, Iss. 4; pg. 483
Predictors of parent training efficacy for child externalizing behavior problems - a meta-analytic review
Предикторы эффективности обучения родителей умению распознавать особенности внешних проблем поведения ребенка – мета-аналитический обзор
Автор: Сандра Рено, Патрик МакГрант
Выходные данные: Malden: Jan 2006. Vol.47, Iss. 1; pg. 99
Predictors of Paternal Involvement for Resident and Nonresident Low-Income Fathers
Факторы, предопределяющие степень участия отцов, имеющих низкий уровень дохода и проживающих вместе с семьей или отдельно от семьи в воспитании детей
Автор: Ребекка Левин Коли, Дафна Эрнандес
Выходные данные: Washington: Nov 2006. Vol. 42, Iss. 6; pg. 1041
Predictors of reading and spelling abilities in first- and second-language learners
Предикторы способностей к чтению и правописанию у детей, изучающих английский язык в качестве первого и второго
Выходные данные: Vol 99(4), Nov 2007. pp. 835-851
Predictors of reading development in deaf children: A 3-year longitudinal study
Предикторы развития навыков чтения у глухих детей: 3-хлетнее лонгитюдное исследование
Выходные данные: "Journal of Experimental Child Psychology", New York: Nov 2010. Vol. 107, Iss. 3; pg. 229
Predictors of Resilience in Maltreated and Nonmaltreated Latino Children
Предикторы устойчивости детей выходцев из Латинской Америки, с которыми обращаются хорошо или жестоко
Выходные данные: Vol 41(2), Mar 2005. pp. 338-351
Preliminary Evidence for an Association Between Social Anxiety Symptoms and Avoidance of Negative Faces in School-Age Children
Предварительные данные о наличии связи между симптомами социальной тревоги у детей школьного возраста и их страхами перед негативными лицевыми экспрессиями
Автор: Люси Дж. Стерлинг, Талиа С. Или, Дэвид М.Кларк
Выходные данные: Mahwah: Jul 2006. Vol. 35, Iss. 3; pg. 431
Preliminary Investigation Examining the Validity of the Compliance Test and a Brief Behavioral Observation Measure for Identifying Children with Disruptive Behavior
Предварительное исследование валидности Теста на соответствие нормам поведения и краткой диагностики, основанной на наблюдении за поведением, для выявления детей с разрушительным поведением
Выходные данные: 2004, Vol. 34 Issue 1, p 1-12, 12p, 3 charts
Prenatal Cocaine Exposure and Infants' Preference for Novelty and Distractibility
Воздействие кокаина в пренатальный период и связанные с этим новые предпочтения младенцев и их патологически повышенная отвлекаемость
Выходные данные: New York: Dec 2005. Vol. 166, Iss. 4; pg. 385, 22 pgs
Prenatal smoking predicts non-responsiveness to an intervention targeting attention-deficit/hyperactivity symptoms in elementary schoolchildren
Курение в период беременности прогнозирует отсутствие реакции на вмешательство в область симптомов дефицита внимания и гиперактивности у учащихся начальной школы
Автор: Патрисия Вуйк, Пол Ф.К. ван Лиер, Анья К.Хуизинк, Франк К. Верхюльст, Алфонс А.М. Крийнен
Выходные данные: Malden: Sep 2006. Vol. 47, Iss. 9; pg. 891
Preschool children's interactions with friends and older siblings: relationship specificity and joint contributions to problem behavior
Отношения детей со сверстниками и старшими сиблингами и их связь с проблемами поведения
Автор: МакЭльвейн, Нэнси Л., Воллинг, Бренда Л.
Выходные данные: Vol 19(4), Dec 2005. Special issue: Sibling Relationship Contributions to Individual and Family Well-Being. pp. 486-496
Preschool Children's Mathematical Knowledge: The Effect of Teacher "Math Talk"
Знание математики в дошкольном возрасте: влияние «математической» речи педагога
Автор: Раквел Клибанов, Сюзан Левин, Янелин Хаттенлочер, Марина Васильева, Ларри Хедгес
Выходные данные: Washington: Jan 2006. Vol. 42, Iss. 1; pg. 59