Интерактивные научные семинары «Инклюзия в образовании»
 |
 |
|||
|
||||
 |
 |
|||
27 февраля 2012 – 24 декабря 2012, Россия, Москва
Информация
| Ссылки: | |
Календарь ежемесячных научных семинаров «Инклюзия в образовании» Целью научного семинара является организация научной коммуникации, обсуждение новых идей и результатов исследований, анализ эффективности технологических решений практики. К участию приглашаются специалисты сферы образования, развивающие теорию и практику инклюзивного образования в России и за рубежом: ученые, магистранты, аспиранты, сотрудники ИПИО, члены и эксперты секции УМО, сотрудники кафедры специальной (коррекционной) педагогики МГППУ, сотрудники смежных кафедр городских вузов. Четвертый семинар | 28 мая 2012 года Инклюзия в образовании и дифференциация обучения Основной докладчик: Ахутина Татьяна Васильевна, доктор психологических наук, профессор, заведующий лаборатории исследований трудностей обучения ИПИО МГППУ Третий семинар | 23 апреля 2012 года Развитие личности в нормальных и затрудненных условиях Основной докладчик: Леонтьев Дмитрий Алексеевич, доктор психологических наук, профессор, заведующий лабораторией проблем развития личности с ОВЗ
Публичная лекция | 02 апреля 2012 года Аутизм: современные методы диагностики и коррекции Анонс: В лекции речь пойдет о изменениях критериев диагностики аутизма. К каким последствиям приведут данные изменения, каким образом это может повлиять на отношение к аутизму, на выбор методик реабилитации аутизма и статистику реабилитации. Лектор: Эрц Юлия Нафтульева – Кандидат общественных наук; Консультант и специалист по Прикладному Анализу Поведения (АВА) – Израиль Второй семинар | 26 марта 2012 года Практика инклюзивного образования: методология и барьеры реализации Основной докладчик: Наталья Михайловна Назарова, доктор педагогических наук, профессор, заведующая кафедрой психолого-педагогических основ специального образования Московского городского педагогического университета (МГПУ). Содокладчик: Ирина Михайловна Яковлева, доктор педагогических наук, профессор, заведующая кафедрой олигофренопедагогики и клинических основ специальной педагогики Московского городского педагогического университета (МГПУ). Оппонент: Михаил Михайлович Семаго, кандидат психологических наук, ведущий научный сотрудник ИПИО МГППУ. Первый семинар | 27 февраля 2012 года Философские и культурологические основы инклюзивного образования Анонс: Рассматриваются следующие вопросы: модели доступности образования для ребенка с ОВЗ, стратегии постановки социальных задач, идейные истоки социального конструкционизма, условную схему деконструкции дихотомии нормы и отклонения, значение культурно-исторической концепции.
Информационная поддержка семинара: http://www.inclusive-edu.ru, http://www.mgppu.ru/, http://edu-open.ru, http://childpsy.ru |
|
Предлагаем Вам разместить на своем сайте новостной информер с постоянно обновляемой лентой предстоящих мероприятий по психологии, педагогике и смежным дисциплинам.