Эта книга является расширенным вариантом книги "Психология саморазвития: задачи для подростков и педагогов", опубликованной Фондом "Культурная инициатива". Автор глубоко признателен Джоржу Соросу — спонсору фонда — и всем сотрудникам фонда за эмоциональную и материальную поддержку этой работы. Последняя часть этой книги (с. 185—273) появилась благодаря содействию фонда Research Support Scheme of the Open Society Institute (контракт #9/94, 1994 г.). В пособии рассматриваются новые подходы к изучению и корректировке мыслительного процесса у подростков. Освещаются различные методики развития у ребят интеллекта, техники и приемы, помогающие самопознанию и самосовершенствованию. Все методики разработаны на экспериментальных данных современной психологии. Предназначается для читателей, школьных психологов и социальных работников. Может быть использована студентами педвузов. В процессе создания и реализации этого курса автор тесно сотрудничал с московским психологом Б.М.Мастеровым. Им написана книга "Психология саморазвития: психотехника риска и правила безопасности", которая выходит параллельно с этой. В ней анализируются процессы групповой и индивидуальной психологической динамики, которые происходят на такого рода занятиях, раскрываются общие методические принципы ведения таких групп, их специфическое преломление на занятиях с подростками в рамках этого курса.

Вернуться к списку