Данная хрестоматия является учебным пособием по курсу "Развитие сотрудничества дошкольников в образовательном процессе". В ней содержится ряд научных работ (или выдержки из них) отечественных психологов и педагогов по проблеме взаимодействия и общения детей дошкольного возраста со сверстниками. Представленные материалы отражают основные направления научных исследований по указанной проблеме (проблема общения ребенка со сверстниками в рамках концепции коммуникативной деятельности М.И. Лисиной; изучение межличностных отношений детей; роль сверстников в познавательном развитии дошкольников). Авторское предисловие поможет сориентироваться в разделах хрестоматии, а также получить представления о принадлежности отечественных ученых к той или иной научной школе. Хрестоматия предназначена для студентов всех форм обучения, а также для подготовки и преподавания широкого круга специалистов в области дошкольного образования: психологов, заведующих, методистов, воспитателей и др.

Вернуться к списку