Социально-психологическая дезадаптация детей и подростков: Диагностика и коррекция



Сфера, 2005, 160 стр.
В книге представлены результаты социально-психологического наблюдения за детьми младшего школьного возраста и подростками с перинатальным поражением центральной нервной системы (ППЦНС), диагностики формирования у них смысложизненных ориентаций, причин эмоционального дискомфорта и внутриличностных конфликтов. Выделены стадии социально-психологической (в том числе школьной) дезадаптации детей с различными заболеваниями ППЦНС и основные направления работы психолога с ребенком и семьей на каждой из них. Предлагаются программы психологических занятий для учащихся 7-8 и 15-17 лет. Предназначена психологам, школьным врачам, педагогам и родителям, а также студентам и преподавателям педагогических вузов и колледжей.

Мы не можем предоставить возможность скачать книгу в электронном виде.

Информируем Вас, что часть полнотекстовой литературы по психолого-педагогической тематике содержится в электронной библиотеке МГППУ по адресу http://psychlib.ru. В случае, если публикация находится в открытом доступе, то регистрация не требуется. Часть книг, статей, методических пособий, диссертаций будут доступны после регистрации на сайте библиотеки.

Электронные версии произведений предназначены для использования в образовательных и научных целях.