Книги



Педагогика, 1991, 232 с.
Монография посвящена теоретическим, методологическим и организационным проблемам школьной психологической службы. В ней представлены формы и методы работы психолога в школе, основные направления и содержание которой способствуют обеспечению полноценного психического развития каждого школьника. Даются практические рекомендации по организации психологической службы в школе. Для специалистов в области психологии, школьных психологов, работников народного образования
Вернуться к списку

Мы не можем предоставить возможность скачать книгу в электронном виде.

Информируем Вас, что часть полнотекстовой литературы по психолого-педагогической тематике содержится в электронной библиотеке МГППУ по адресу http://psychlib.ru. В случае, если публикация находится в открытом доступе, то регистрация не требуется. Часть книг, статей, методических пособий, диссертаций будут доступны после регистрации на сайте библиотеки.

Электронные версии произведений предназначены для использования в образовательных и научных целях.