Детская психология
 

Родители глазами подростка: психологическая диагностика в медико-педагогической практике. Учебное пособие



Издательство: Спб.: Речь 2004. - 256 с.
В учебном пособии отражены проблемы восприятия и понимания подростками воспитательной практики их родителей, отличительные особенности межличностных отношений в семьях здоровых подростков, больных неврозом и у подростков с отклоняющимся поведением. Приводятся результаты стандартизации на отечественной выборке, апробации и практического использования оригинальной тестовой методики «Подростки о родителях» (ПоР), которая позволяет объективно и надежно диагностировать особенности воспитательной практики родителей с точки зрения детей и подростков. Эта работа выполнена в лаборатории клинической психологии Санкт-Петербургского научно-исследовательского психоневрологического института им. В. М. Бехтерева на основе научного сотрудничества с Институтом психодиагностики (г. Братислава, Словакия). Обследование с помощью данного теста позволяет существенно расширить представления о формирующемся самосознании подростков, о взаимосвязях восприятия подростками воспитательной практики родителей с их характерологическими и патохарактерологическими особенностями, спецификой межличностного общения родителей. Анализ полученных результатов, соотнесенных с данными других личностных тестов, позволяет лучше понять причины нарушения семейных отношений. В учебном пособии также даются практические рекомендации, касающиеся психотерапевтической практики в семьях «трудных» подростков с оценкой эффективности такой работы. Пособие предназначено для психологов, педагогов и врачей службы психического здоровья; оно, несомненно, может быть полезно для преподавателей, студентов и аспирантов психологических факультетов университетов и педагогических институтов, а также для всех, кто интересуется психологическими проблемами взаимоотношений детей и родителей.

Оглавление

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. КРАТКИЙ ОЧЕРК ИСТОРИИ ТЕОРИЙ РАЗВИТИЯ И УЧЕНИЯ О ПОДРОСТКАХ (Е. Е. Ромицына)

Подростковый возраст как период развития

«Подростковый кризис» — норма или патология?

«Новообразования» подросткового возраста

Физиологические особенности развития подростков

Подростковые «новообразования» в интеллектуальной сфере

Социализация подростков

Развитие самосознания подростков

Особенности формирования идентичности подростков в современной России

Семья как один из психогенных факторов в возникновении и развитии пограничных нервно-психических расстройств у подростков

ГЛАВА 2. ОПРОСНИК «ПОДРОСТКИ О РОДИТЕЛЯХ» (Л. И. Вассерман, И. А. Горьковая, Е. Е. Ромицына)

Материалы апробации русскоязычной версии методики «Подростки о родителях»

Интерпретация шкал:оценка матери сыном

Шкала Позитивного интереса (POZ)

Шкала Директивности (DIR)

Шкала Враждебности (HOS)

Шкала Автономности (AUT)

Шкала Непоследовательности (NED)

Интерпретация шкал:оценка отца сыном

Шкала Позитивного интереса

Шкала Директивности

Шкала Враждебности

Шкала Автономности

Шкала Непоследовательности

Различия в восприятии образов матери и отца их социально-адаптированными сыновьями-подростками

Интерпретация шкал: оценка матери дочерью

Шкала Позитивного интереса

Шкала Директивности

Шкала Враждебности

Шкала Автономности

Шкала Непоследовательности

Интерпретация шкал: оценка отца дочерью

Шкала Позитивного интереса

Шкала Директивности

Шкала Враждебности

Шкала Автономности

Шкала Непоследовательности

Различия в восприятии образов матери и отца их социально-адаптированными дочерьми-подростками

Процедура проведения исследования

Механизм обработки сырых данных

Номера утверждений, соответствующие шкалам (ключ)

Фактор близости (POZ/HOS)

Фактор критики (DIR/AUT)

Индивидуальный анализ наиболее распространенных результатов, выраженных графически

Дисгармонично-непоследовательное отношение

Отвергающе-отстраненное отношение

Враждебно-подавляющее отношение

Открыто-враждебное отношение

Примеры психологического заключения по данным опросника ПоР

Результаты психологического исследования испытуемой К., 17 лет

Результаты психологического исследования испытуемой К., 15 лет

ГЛАВА 3. ОПЫТ ПРИМЕНЕНИЯ ОПРОСНИКА ПоР У ДЕЛИНКВЕНТНЫХ ПОДРОСТКОВ (И. А. Горьковая)

ГЛАВА 4. ОПЫТ ПРИМЕНЕНИЯ ОПРОСНИКА ПоР У ПОДРОСТКОВ, БОЛЬНЫХ НЕВРОЗОМ (Е. Е. Ромицына)

Особенности восприятия воспитательной практики матери больными неврозом и здоровыми подростками

Особенности восприятия воспитательной практики отца больными неврозом и здоровыми подростками

ГЛАВА 5. СОПОСТАВЛЕНИЕ ДАННЫХ МЕТОДИКИ «ПОДРОСТКИ О РОДИТЕЛЯХ» С ДАННЫМИ ДРУГИХ СТАНДАРТИЗИРОВАННЫХ МЕТОДИК (Л. И. Вассерман, И. А. Горьковая, Е. Е. Ромицына)

Анализ семейного воспитания и психологических причин его нарушений

Оценка межперсональных отношений (Т. Лири)

Взаимозависимость восприятия здоровыми подростками особенностей воспитательного воздействия и характера межличностных отношений родителей 148 Взаимозависимость восприятия здоровыми подростками особенностей воспитательного воздействия и самооценки характера межличностных отношений родителей

Патохарактерологический диагностический опросник для подростков

Шкалы Тревожности Ч. Спилбергера

Клинические характеристики аномального личностного развития

Опросник «Самоотношение» (подростковый образ «Я»)

Тест ценностных ориентации М. Рокича

Методика Розенцвейга (характер эмоционального реагирования) и «Индикатор стратегий преодоления стресса» — CSI (способы разрешения проблем)

ГЛАВА 6. ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ОПРОСНИКА ПОР В ПСИХОЛОГИЧЕСКОМ КОНСУЛЬТИРОВАНИИ И ПСИХОКОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЕ С СЕМЬЯМИ «ТРУДНЫХ» ПОДРОСТКОВ (Е. Е. Ромицына)

Заключение

Литература

Приложение 1. Тексты опросника

Приложение 2. Таблицы стандартизации для мальчиков

Приложение 3. Таблицы стандартизации для девочек

Приложение 4. Регистрационный лист к опроснику ПоР

Приложение 5. Показатели нормативной выборки

Об авторах

Мы не можем предоставить возможность скачать книгу в электронном виде.

Информируем Вас, что часть полнотекстовой литературы по психолого-педагогической тематике содержится в электронной библиотеке МГППУ по адресу http://psychlib.ru. В случае, если публикация находится в открытом доступе, то регистрация не требуется. Часть книг, статей, методических пособий, диссертаций будут доступны после регистрации на сайте библиотеки.

Электронные версии произведений предназначены для использования в образовательных и научных целях.

Новости психологии

19.02.2021

Третья встреча проекта «Психолог-и-Я. Живые истории»: Николай Николаевич Нечаев


29.01.2021

Что почитать?


22.01.2021

«Школа общественного действия» приглашает волонтеров помогать детям из Центральной клинической психиатрической больницы



Медиатека

Все ролики

Партнеры

Центр игры и игрушкиЦентр игры и игрушки
psytoys.ru

Информационные партнеры


Союз охраны психического здоровья

Электронная библиотека по психологии – psychlib.ru Портал психологических изданий PsyJournals.ru

Электронная библиотека по психологии

Электронная библиотека по психологии – psychlib.ru
Электронная библиотека Московского государственного психолого-педагогического университета – Электронные документы и издания в области психологии и смежных дисциплин.
Регистрация | Расширенный поиск | О проекте

Логотип PsyJournals.ru Новые выпуски научных и научно-практических периодических изданий по психологии и педагогике:
Актуальные статьи, Ведущие журналы, Цитируемые авторы, Широкий спектр ключевых слов.
Все издания индексируются РИНЦ
 

© 2005–2021 Детская психология — www.Childspy.ru, Свидетельство о регистрации СМИ Эл № ФС 77-68288
© 1997–2021 Московский Государственный Психолого-Педагогический Университет
Любое использование, перепечатывание, копирование материалов портала производится с разрешения редакции

FacebookTwitter
  Яндекс.Метрика