Учебно-методическое пособие посвящено актуальному вопросу организации профориентационной работы в профильной школе. Предложенный автором подход позволил систематизировать диагностические и учебно-методические материалы для применения их классными руководителями, организаторами воспитательной работы, социальными педагогами и школьными психологами в образовательных учреждениях с профильным обучением. Книга послужит универсальным справочным пособием всем специалистам, занятым профориентационной работой со старшеклассниками в рамках предпрофильной подготовки и профильного обучения.

Вернуться к списку