It's Good to Talk! A Multidimensional Qualitative Study of the Effectiveness of Emotional Literacy Work in Schools
|
Перевод названия:
«Разговаривать – это здорово!» Многофакторное исследование эффективности реализации программы ликвидации эмоциональной безграмотности в школах Великобритании
Автор:
Вики Коппок
Автор (англ. яз.):
Coppock, Vicki
Выходные данные:
Nov2007, Vol. 21 Issue 6, p405-419, 15p
Ключевые слова:
эмоциональная безграмотность, контроль эмоций, многомерное и многофакторное исследования
|
|
|
Аннотации не найдено
