|
Перевод названия:
Роль сознания в процессе понимания рассказов детьми с типичным развитием и детьми с СДВГ в дошкольном и младшем школьном возрастах
Автор:
Элизабет П Лорч, Ричард Милич, Клариса С Астрин, Кристен С Бертиам
Автор (англ. яз.):
Elizabeth P Lorch, Richard Milich, Clarese C Astrin, Kristen S Berthiaume
Выходные данные:
Washington: Nov 2006. Vol. 42, Iss. 6; pg. 1206
Ключевые слова:
дети с типичным развитием, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивности, телевизионные истории, воспроизведение главных и второстепенных событий, время реакции
|
