Перевод названия:
Младшие школьники учатся лгать: вербальный обман, его последовательность, согласованность и понимание ложных представлений, возникающих у обманутого
Автор:
Виктория Талвар, Хайди Гордон, Канг Ли
Автор (англ. яз.):
Victoria Talwar, Heidi M Gordon, Kang Lee
Выходные данные:
Washington: May 2007. Vol. 43, Iss. 3; pg. 804
Ключевые слова:
умение лгать последовательно, ложные представления, процессы ментализации
|