Executive Inhibitory Control and Cooperative Behavior During Early School Years: A Follow-Up Study

Перевод названия: Исполнительный ингибирующий контроль и кооперативное поведение в начальной школе: дополнительное исследование

Автор (англ. яз.): Silvia Ciairano, Laura Visu-Petra, Michele Settanni

Выходные данные: New York: Jun 2007. Iss. 3; pg. 335, 11 pgs

Ключевые слова: начальная школа, ингибиторный контроль, кооперативное/некооперативное поведение, социальная компетентность

Источник: Journal of Abnormal Child Psychology

Переводчик: Белокурова А.В.

Рубрики:  Младшие школьники  Младенчество