|
Перевод названия:
Когда знаний недостаточно: явление игнорирования цели дошкольниками
Автор (англ. яз.):
John N. Towse, Charlie Lewis, Mark Knowles.
Выходные данные:
New York: Apr 2007. Vol. 96, Iss. 4; pg. 320
Ключевые слова:
дошкольники, игнорирование цели, Диагностика пространственного изменения сортировки карточек, значимый сигнал, рабочая память, исполнительная деятельность
|
|
