Phoneme awareness is a key component of alphabetic literacy skills in consistent and inconsistent orthographies: Evidence from Czech and English children
|
Перевод названия:
Фонетическая компетентность – определяющий компонент навыков алфавитной грамотности в стабильном и нестабильном типах орфографии: данные обучения чешских и английских детей
Автор (англ. яз.):
Marketa Caravolas, Jan Volin, Charles Hulme
Выходные данные:
New York: Oct 2005. Vol. 92, Iss. 2; pg. 107
Ключевые слова:
чешские и английские дети, стабильный и нестабильный типы орфографии, предикторы чтения и правописания, алфавитная грамотность
|
|
|
Аннотации не найдено
