False belief and language comprehension in Cantonese-speaking children

Перевод названия: Неправильное суждение и понимание речи детьми, говорящими на кантонском наречии китайского языка

Автор (англ. яз.): Him Cheung

Выходные данные: New York: Oct 2006. Vol. 95, Iss. 2; pg. 79

Ключевые слова: кантонский диалект китайского языка, неправильное суждение, понимание языка в целом, понимание языковых структур

Источник: Journal of Experimental Child Psychology

Переводчик: Белокурова А.В.

Рубрики:  Дошкольники  Индивидуальные различия  Младшие школьники