Teacher Reports of Social Behavior and Peer Acceptance in Early Childhood: Sex and Social Status Differences

Перевод названия: Сообщения учителей о социальном поведении и принятии сверстниками в старшем дошкольном возрасте: половые различия и различия в социальном статусе

Автор (англ. яз.): Walker, Sue

Выходные данные: 2004, Vol. 34 Issue 1, p13-28, 16p, 4 charts

Ключевые слова: австралийские дошкольники, социальный статус, социальное поведение, половая принадлежность, характеристики поведения, оценки педагогов

Источник: Child Study Journal

Переводчик: Белокурова А.В.

Рубрики:  Дошкольники  Педагогическая психология