Parents' motivations for involvement in children's education: An empirical test of a theoretical model of parental involvement
Перевод названия:
Мотивация родителей к участию в процессе образования детей: эмпирический тест теоретической модели участия родителей
Автор (англ. яз.):
Green, Christa L., Walker, Joan M. T., Hoover-Dempsey, Kathleen V., Sandler, Howard M.
Выходные данные:
Vol 99(3), Aug 2007. pp. 532-544
Ключевые слова:
участие родителей в образовании детей, мотивация к участию, ученики начальной и средней школы, возрастные различия, теоретическая модель
