Growth in reading skills of children from diverse linguistic backgrounds: Findings from a 5-year longitudinal study

Перевод названия: Улучшение навыков чтения у детей из различного языкового окружения: результаты 5-летнего лонгитюдного исследования
Автор (англ. яз.): Lesaux, Nonie K., Rupp, Andre A., Siegel, Linda S.
Выходные данные: Vol 99(4), Nov 2007. pp. 821-834
Ключевые слова: обучение родному языку, обучение английскому языку как второму, носители языка, обучение чтению, моделирование роста навыков чтения
Переводчик: Белокурова А.В.
Версия для печати
Отправить на e-mail
Комментарии (0)
Аннотации не найдено
Чтобы оставить комментарий, вы должны зарегистрироваться или авторизоваться.