|
Перевод названия:
Нарушающее поведение и классы школы: взаимосвязь с наследственностью и средой у детей в возрасте 11-ти лет
Автор (англ. яз.):
Johnson, Wendy, McGue, Matt, Iacono, William G.
Выходные данные:
Vol 97(30), Aug 2005. pp. 391-405
Ключевые слова:
генетические влияния, близнецовый метод, 11-летние дети, нарушающее поведение, академическая успеваемость, нарушения внимания, способности, влияние среды
|
|
