Перевод названия:
Внутренние и внешние мотивационные ориентировки в школе: возрастные различия и академические корреляты
Автор (англ. яз.):
Lepper, Mark R., Corpus, Jennifer Henderlong, Iyengar, Sheena S.
Выходные данные:
Vol 97(2), May 2005. pp. 184-196
Ключевые слова:
ученики 3-8 классов, внешняя и внутренняя мотивация учения в школе, возрастные различия, академическая успеваемость, этнические и половые различия
|
|