Intrinsic and Extrinsic Motivational Orientations in the Classroom: Age Differences and Academic Correlates

Перевод названия: Внутренние и внешние мотивационные ориентировки в школе: возрастные различия и академические корреляты
Автор (англ. яз.): Lepper, Mark R., Corpus, Jennifer Henderlong, Iyengar, Sheena S.
Выходные данные: Vol 97(2), May 2005. pp. 184-196
Ключевые слова: ученики 3-8 классов, внешняя и внутренняя мотивация учения в школе, возрастные различия, академическая успеваемость, этнические и половые различия
Переводчик: Белокурова А.В.
Версия для печати
Отправить на e-mail
Комментарии (0)
Аннотации не найдено
Чтобы оставить комментарий, вы должны зарегистрироваться или авторизоваться.