Перевод названия:
Развитие грамотности и когнитивных способностей двуязычных детей, входящих и не входящих в группу риска неспособности к чтению
Автор (англ. яз.):
Swanson, H. Lee, Saez, Leilani, Gerber, Michael
Выходные данные:
Vol 98(2), May 2006, pp. 247-264
Ключевые слова:
двуязычные дети, английский язык как второй, грамотность, неспособность к чтению, навыки чтения, рабочая память, кратковременная память
|
|