|
Перевод названия:
Пути к чтению: роль устной речи при переходе к чтению
Автор (англ. яз.):
Institutional Author(s): NICHD Early Child Care Research Network, Rockville, MD, US
Выходные данные:
Vol 41(2), Mar 2005. 428-442
Ключевые слова:
устная речь, умение читать, переход в школу, знание словаря, широкие аспекты языка, грамматика, семантика, узнавание слов, начальные навыки чтения
|
|
