How Does Narrative Cue Children’s Perspective Taking?

Перевод названия: Как детям понять действия главного героя рассказа?

Автор (англ. яз.): Ziegler Fenja, Mitchell Peter, Currie Gregory

Выходные данные: Vol 41(1), Jan 2005. pp. 115-123

Ключевые слова: рассказы, намеки, понимание действий, паттерны ошибок, главный герой, воспроизведение дейктических выражений

Источник: Developmental Psychology

Переводчик: Белокурова А.В.

Рубрики:  Дошкольники  Младшие школьники  Индивидуальные различия  Педагогическая психология