An analysis of assessment and intervention frameworks in educational psychology services in Scotland

Перевод названия: Анализ диагностической базы и базы проведения вмешательств психолого-педагогическими службами Шотландии

Автор (англ. яз.): Kennedy Hilary

Выходные данные: “School Psychology International”, 2006, Vol. 27(5), 515-534.

Ключевые слова: психология образования, теория, функциональная диагностика, психолого-педагогические службы

Переводчик: Белокурова А.В.