Representation and working memory in early arithmetic

Перевод названия: Представление и рабочая память в процессе решения начальных арифметических задач

Автор (англ. яз.): Carmen Rasmussen, Jeffrey Bisanz

Выходные данные: New York: Jun 2005. Vol. 91, Iss. 2; pg. 137

Ключевые слова: дошкольники, первоклассники, решение арифметических задач, визуально-пространственная рабочая память, фонологическая рабочая память, нерелевантная информация

Источник: Journal of Experimental Child Psychology

Переводчик: Белокурова А.В.

Рубрики:  Дошкольники  Младшие школьники  Педагогическая психология  Младенчество  Нарушения развития