|
Перевод названия:
Отслеживание, разделение на классы и мотивация учащихся: использование структуры группы и ее статуса для прогнозирования оценки учащимися 9-х классов своих математических знаний и интереса к изучению математики
Автор (англ. яз.):
Trautwein, Ulrich, Ludtke, Oliver, Marsh, Herbert W., Koller, Olaf, Baumert, Jurgen
Выходные данные:
Vol 98(4), Nov 2006. pp. 788-806
Ключевые слова:
школы Германии, ученики 9-х классов, уровни достижений, мотивация, распределение по классам с учетом способностей, отслеживание, интерес к изучению математики
|
|
