Studying Motivational Strategies Used by Two Teachers in Differently Tracked Science Courses

Перевод названия: Изучение мотивационных стратегий, используемых двумя преподавателями в разнонаправленных научных курсах
Автор: Мелани Пиккенс, Чарльз Дж. Эйк
Автор (англ. яз.): Melanie Pickens, Charles J. Eick
Выходные данные: The Journal of Educational Research 2009 Heldref Publications
Ключевые слова: эффективные стратегии, обучение научным знаниям, наблюдение
Переводчик: Каминская М.В.
Версия для печати
Отправить на e-mail
Комментарии (0)
Аннотации не найдено
Чтобы оставить комментарий, вы должны зарегистрироваться или авторизоваться.