Периодические издания

Название:
Рубрика:
Источник:
Double Dissociation of Functions in Developmental Dyslexia and Dyscalculia
Двойная диссоциация функций при дислексии и дискалькулии
Выходные данные: Vol 98(4), Nov 2006. pp. 854-867
Dynamic Indicators of Basic Early Literacy Skills (DIBELS): A Tool for Evaluating Student Learning?
Динамические показатели Основных навыков начальной грамотности (ОННГ): метод оценки знаний детей?
Выходные данные: Olney: Winter 2005. Vol. 20, Iss. 2; pg. 75, 16 pgs
Dynamical systems approaches to emotional development
Системные функциональные подходы к эмоциональному развитию
Выходные данные: Sep2005, Vol. 25 Issue ¾, p328-350, 23p
Early Adolescents' Perceptions of the Classroom Social Environment, Motivational Beliefs, and Engagement
Понимание младшими подростками школьной социальной среды, особенности мотивации детей и их включенность в процесс обучения
Выходные данные: Vol 99(1), Feb 2007. pp. 83-98.
Early Childhood Externalising Behaviour Problems: Child, Parenting, and Family-related Predictors Over Time
Детские внешние проблемы поведения: ребенок, процесс воспитания и семейные предикторы, проявляющиеся по прошествии длительного времени
Автор: Лорен Р. Миллер-Льюис, Питер А. Бэгхерст, Майкл Г. Сойер, Маргот Р. Прайор, Дженнифер Дж. Кларк, Файона М. Арней, Джозефин А. Карбон
Выходные данные: New York: Dec 2006. Vol. 34, Iss. 6; pg. 886
Early concurrent and longitudinal symptoms of ADHD and ODD: relations to different types of inhibitory control and working memory
Ранние одновременные и лонгитюдные симптомы синдрома дефицита внимания и гиперактивности и синдрома неповиновения и сопротивления: их связь с различными типами ингибиторного контроля и рабочей памятью
Автор: Карин К. Броки, Лиллиан Найберг, Лайза Б.Торелли, Ганилла Бохлин
Выходные данные: Oct 2007. Vol. 48, Iss. 10; pg. 1033
Early identification: are speech/language-impaired toddlers at increased risk for Developmental Coordination Disorder?
Действительно ли нарушения речи повышают риск развития нарушений координации?
Автор: Р. Генес, С. Миссиуна
Выходные данные: May2007, Vol. 33 Issue 3, p325-332, 8p, 1 chart, 1 diagram
Early Onset Bipolar Disorder: Clinical and Research Considerations
Ранние формы биполярного аффективного расстройства: Клинический и научный анализ
Автор: Габриэль А. Карлсон
Выходные данные: Mahwah: 2005. Vol. 34, Iss. 2; pg. 333
Early-occurring Maternal Depression and Maternal Negativity in Predicting Young Children's Emotion Regulation and Socioemotional Difficulties
Роль рано проявляющихся материнской депрессии и материнской негативности в прогнозировании эмоциональной регуляции и социо-эмоциональных трудностей детей
Выходные данные: New York: Oct 2007. Vol. 35, Iss. 5; pg. 685, 19 pgs
Eating habits of preschool children with high migrant status in Switzerland according to a new food frequency questionnaire
Пищевые привычки швейцарских дошкольников с высоким миграционным статусом, диагностируемые по новому Опроснику частоты приема пищи
Выходные данные: “Nutrition Research”, Vol. 30, Issue 2, Feb 2010, pp. 104-109
Economic Disparities in Middle Childhood Development: Does Income Matter?
Восприятие материального благосостояния детьми среднего возраста. Важен ли для детей доход членов семьи?
Автор: Элизабет Вотруба-Држал
Выходные данные: Washington: Nov 2006. Vol. 42, Iss. 6; pg. 1154
Educational Outcomes of Children Adopted From Eastern Europe, Now Ages 8-12
Воспитание приемных детей из Восточной Европы, результаты диагностики на момент достижения детьми 8-12 лет
Выходные данные: Olney: Summer 2006. Vol. 20, Iss. 4; pg. 245, 10 pgs
Effect of Anxiety Reduction on Children's School Performance and Social Adjustment
Уменьшение тревожности у детей положительно влияет на их школьную успеваемость и социальную адаптацию
Автор: Джеффри Вуд
Выходные данные: Washington: Mar 2006. Vol. 42, Iss. 2; pg. 345
Effect of breast feeding on intelligence in children: prospective study, sibling pairs analysis, and meta-analysis
Effect of breast feeding on intelligence in children: prospective study, sibling pairs analysis, and meta-analysis
Выходные данные: Jan2007, Vol. 33 Issue 1, p110-111, 2p
Effects of a Family Literacy Program on Low-Literate Children and Their Parents: Findings From an Evaluation of the Even Start Family Literacy Program
Влияние программы развития семейной грамотности на малограмотных детей и их родителей: данные оценки программы развития семейной грамотности «Равный старт»
Выходные данные: Vol 41(6), Nov 2005. pp. 953-970
Effects of a Teen Pregnancy Prevention Program on Teens' Attitudes Toward Sexuality: A Latent Trait Modeling Approach
Влияние программы по предотвращению подростковой беременности на отношение подростков к сексуальности: метод моделирования латентных признаков
Автор: Чарлес Томас, Димитер Димитров
Выходные данные: Washington: Jan 2007. Vol. 43, Iss. 1; pg. 173
Effects of Attachment-Based Interventions on Maternal Sensitivity and Infant Attachment: Differential Susceptibility of Highly Reactive Infants
Воспитание материнской привязанности; темперамент как фактор влияния воспитания на ребёнка
Автор: Кляйн Велдерман, Мариска, Бакерманс-Краненбург, Мариан Дж., Джуффен, Фемми, Ван Ийзендоорн, Мариниус Х
Выходные данные: Vol 20(2), Jun 2006. pp. 266-274
Effects of Discrete Emotions on Young Children's Ability to Discern Fantasy and Reality
Влияние дискретных эмоций на способность детей раннего возраста различать реальный мир и фантазии
Автор: Натали Кэррик, Джоди Квас
Выходные данные: Washington: Nov 2006. Vol. 42, Iss. 6; pg. 1278
Effects of generic language on category content and structure
Влияние типовых элементов языка на содержание и структуру категорий
Выходные данные: "Cognitive Psychology", San Diego: Nov 2010, Vol. 61, Iss. 3; pg. 273
Effects of Historical Reasoning Instruction and Writing Strategy Mastery in Culturally and Academically Diverse Middle School Classrooms
Обучение историческому мышлению и стратегиям написания сочинения учеников восьмого класса с различным культурным и академическим уровнем
Выходные данные: Vol 97(2), May 2005. pp. 139-156