В книге представлена оригинальная методика обучения и развития навыков общения у детей дошкольного возраста. Авторы, опытные преподаватели Института специальной педагогики и психологии Международного университета семьи и ребенка им. Рауля Валенберга, предлагают в своей книге обзоры теоретического и практического курсов обучения специалистов. Особую ценность представляет собой развернутый план занятий, снабженный текстами и комментариями игр, бесед, упражнений, тематических прогулок и проч., а также комплекс методик оценки эффективности работы педагога по развитию общения у детей. Рассчитано на широкий круг читателей — педагогов, дефектологов, воспитателей и методистов детских садов, психологов, студентов и родителей.

Смотрите также:

Книги

• Азбука детской психологии
  М.: Сфера , 2004. 128 с.
• Азбука нравственного взросления
  Спб.: Питер , 2006. - 304 с.
• Внеречевое общение в жизни и в искусстве. Азбука молчания
  М.: Владос , 2000. – 192 с. Учеб. пособие для творческих учеб. заведений, фак. педагогики и психологии
• Особенности общения с дошкольниками
  М., Академия, 2000
• Психическое развитие дошкольников
  М.: Педагогика , 1984. – 128 с.
• Психолог в дошкольном учреждении: Методические рекомендации к практической деятельности.
  М.: Гном и Д /Под ред. Лаврентьевой. - М.: Издательство «ГНОМ и Д», 2002. – 144 с.

Вернуться к списку