В книге представлена система диагностики и развития коммуникативных возможностей детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Авторская методика коррекции и развития важнейших коммуникативных качеств личности ребенка старшего дошкольного и младшего школьного возраста успешно реализована в рамках занятий по развитию и коррекции речи. Предлагаемая методика по своему содержанию является психокоррекционной. Методика рекомендована логопедам, педагогам-психологам, дефектологам, воспитателям детских садов, учителям начальных классов специальных и общеобразовательных школ.

Смотрите также:

Книги

• Логопедия для всех
  Спб.: Питер , издание 4-е, 2010. - 352 с.
• Логопсихология
  М.: Издательский центр «Академия» , 2006. - 320 с.
• Основы личностно-направленной логопсихотерапии. Учебное пособие.
  М.: МПСИ , 2003.

Вернуться к списку