Primary school children’s reflections on Physical Education lessons: An attributional analysis and possible implications for teacher action
Перевод названия:
Размышления младших школьников об уроках физкультуры: атрибуционный анализ и возможное использование его результатов в практике обучения
Автор (англ. яз.):
Chedzoy Susan, Robert Burden
Выходные данные:
“Thinking Skills and Creativity”, Vol. 4, Issue 3, December 2009, pp. 185-193